Amendement n° None — ARTICLE 52
Dispositif
Après l’alinéa 795, insérer l’alinéa suivant :
« Taux de jeunes connaissant des difficultés de lecture relevées lors des Journées défense et citoyenneté ».
Exposé sommaire
Cet amendement vise à créer un indicateur de sortie (output) mesurant le niveau de maîtrise en lecture des jeunes Français à la fin de la scolarité obligatoire.
Les Journées Défense et Citoyenneté (JDC) offrent un outil d’évaluation fondé sur des tests standardisés portant sur la compréhension de l’écrit. Chaque année, environ 750 000 jeunes de 17 ans y participent, ce qui permet d’obtenir une photographie représentative du niveau de lecture à l’issue de la scolarité. Selon la DEPP, plus de 10 % des jeunes sont en situation de quasi-illettrisme.
Amendements quasi-identiques (2)
Cet amendement appartient au cluster #270 — d'autres amendements présentent une rédaction très proche (similarité de Jaccard ≥ 0,80). Voir tous les clusters →
| n° | Auteur | Groupe | Article | Sort |
|---|---|---|---|---|
| — | Roger Chudeau | RN | ARTICLE 52 | Rejeté |
| — | Roger Chudeau | RN | ARTICLE 52 | En traitement |